в шкільній програмі зараз не почуєш двохстороннього трактування тої чи іншої історичної події. а молоді так бракує багатостороннього розвитку.дітям було б цікаво почути, що і як було наспраді.історія сама по собі для багатьох не є цікавим предметом.можливо й тому, що всі дані є однотонними, такимим, якими їх хоче бачити держава.так завжди було.але це не є правильно.нажаль мало хто має бажання самостійно читати різні джерела і робити самостійні свідомі висновки щодо минулого нашої країни і народу...