Хернею займаються. Краще б подумали про наших дітей, навантаження скажене, не під силу жодного учня. Рюкзаки такі важкі, що мене спина болить поки піднесу його 50 метрів до школи. Вимоги шалені, і скільки б мені коментарів не писали про важливість деяких предметів можу написати одне, коли я вчилися в школі з таких предметів як музика, малювання і фізкультура всі мали гарні оцінки і скажених вимог не було. А що зараз - прийде вчитель і вимагає в учнів щось нереальне, вчити слова пісень, які жодної рифми не мають (мабуть самі бздуру написали і нагружають дітей текстом, який вивчити і дорослій людині не під силу), хто-зна які фарби і нормативи. Чи хтось із перемудрених вчителів задумувався скільки часу треба дитині щоб щодня вивчити щонайменше 5 уроків. Якось ми ж вчилися за Союзу і двійочників було набагато менше менше. Може варто задуматися над здоров`ям дітей, а не над , вибачте, але хирнею, яка деколи не зовсім і потрібна.Колись ми пісні вчили на уроках, малювали на уроках і діти годинами не бігали на стадіоні, щоб здати нормативи. Хто подбає про здоров`я наших дітей, які 5-6 годин в школі і ще 5- 6 годин роблять домашнє завдання вдома, а коли хоча б подихати свіжим повітрям. Половину ставок переглядати треба, бо дітей наших мають десь, головне повипендрюватися і розказати нам які їх предмети важливі. Взагалі я за реформу системи освіти, бо це вже край знущання над нашими дітьми. Інформації напихали в дітей так багато, що в результаті вони не знають нічого, бо не в силі сприйняти таку кількість її. Шановні керівники перш ніж навантажувати наших дітей, подумайте, будь-ласка в першу чергу про їх здоров`я, а тоді вже про плани. Дуже-дуже будь-ласка